青岛十五中“徽”洒青春
班徽班训(诠释语)创意设计大赛企划书》
主办部门:青岛十五中学生会组织部
企划目标:
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在当代高中生的生活里,苦似乎无时无刻伴随我们学习,为了让同学们的校园生活更加丰富多彩,为了让同学们的学习生活更加斗志昂扬。弘扬十五中优秀的校园文化,展现十五学子良好的精神风貌,激发高中生无限的想象力。让我们行动起来,让灵动创意在班徽中绽放,让拼搏进取在班训中闪耀!
企划内容:
1、大赛名称:青岛十五中 “徽”洒青春 班徽班训创意设计大赛
2、大赛主题:“徽”洒青春
3、主办部门:青岛第十五中组织部
4、时间安排:开学后第三周(下午第三节文体活动课)
5、企划缘由:激发同学们的想象力和创造力,用自己的创意勾勒属于集体的个性班徽,打造属于团队的专属口号
6、大赛评委:初赛为美术老师、学生会主席、各部部长
决赛加入校领导、老师、赞助商及学生评委
7、比赛总流程:
日期 | 具体时间 | 内容 | 地点 |
5月1日 | 张贴海报 | 学校宣传板 | |
5月6日 | 课间操 | 班长开会,各班下发报名表,报名截止日期 9月8日,逾期不候 | 四楼多媒体教室 |
5月9日 | 下午第三节文体活动课 | 由主办方组织部组织参赛选手见面会,细化讲解比赛规则流程以及比赛注意事项。 | 四楼多媒体教室 |
5月13日 | 下午第三节文体活动课 | 初赛开始 比赛时现场制作,30分钟后完成作品,同学可以进入赛区参观,由评委组投票选出符合比赛规格的10个作品,评定入围,通知入围选手。干事将入围作品拍照,公布在校宣传栏中。 | 学校操场 |
5月15日 | 下午第三节文体活动课 | 入围“十强”见面会,入围选手现场为自己作品取名字。
| 四楼多媒体教室 |
5月16日 | 下午第三节文体活动课 | 入围的作品将由选手本人或班级代表持参赛作品,进行班徽班训展示和内涵解释。 展示期间评委现场投票,票数多者胜出,组委会现场颁奖 | 一楼会议室 |
注意:<1>比赛分为2场,第一场在学校操场选取10名入围选手
第二场在学校一楼会议室,入围选手作品作品展示演讲(PPT在演说之前交到计算机管理员处以配合演说),由评委和学生评委共同选举出获奖作品,现场发放奖品。
<2>比赛颜料等创作用具自备
<3>第一场仅为设计创作,第二场入围选手对自己作品进行介绍,但不可以对作品再做修改。
<4>为表现比赛的公平公正,防止赛后选手对作品进行后期加工,初赛结束后,会由组织部干事对入围作品统一拍照并在学校布告栏展示,入围作品交由主办方保管,决赛时统一发放。
<5>初赛未入围的选手赛后可将自己作品带走作为留念。
8、班徽班训解说展示流程:
⑴评委及学生评委入场,由组织部干事发放投票单
⑵作总结
⑶展示开始,由主持人依次报出选手编号、姓名、作品名称,每位参赛选手上台进行作品的演说和解释,选手有两分钟可以介绍自己的创作灵感及初衷,台下评委可根据班级在选票上填写晋级选手。
⑷作品演说结束,组织部干事收上选票,现场清点,宣布获奖名单,现场发放奖品。
(大赛流程将以现场安排为主,此流程为计划流程,若有变动将另行通知)
9、企划场地: 初赛——学校操场
决赛——学校会议室
备注:
1、比赛规则
⑴本次比赛为主题创作,主题为“徽洒青春”,选手需围绕主题创作,可进行适当发挥,不可偏离主题,否则首轮将被淘汰。
⑵本次比赛为保证公平公正,选手只能用四开美术纸为底板,可在上自由发挥创意,可涂鸦,不可作款式剪裁。
⑶参赛作品必须以积极向上为主题,突出高中生的青春与活力。作品中不得出现消极,不健康,不雅观的元素,一经发现,取消比赛资格。
⑷参赛作品必须原创,不得剽窃模仿其他参赛作品或其他品牌标识,如有抄袭,取消其比赛资格。
⑸参赛选手创作工具需要选手自己解决,前期设计可以在计算机上完成,但不得出现打印等设计方式,作品只可采用手绘方式,如有违规,取消其比赛资格。
⑹选手只进行绘画创作,不可进行纸张样式的剪裁。
⑺比赛宗旨为公正公开,发觉有创作才华的真正人才,大赛杜绝一切非公平行为,如有违规,违规者将被大赛拒之门外。
温馨提示:“徽洒青春”为大赛主题,参赛选手需要在主题的基础上,为自己的作品命名。
本次大赛最终解释权归主办方青岛十五中组织部所有
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