10月26日下午，kaiyun官网入口在岩松堂举办学术讲座，美国明尼苏达大学数学系终身教授、美国数学会会士江迪华应邀作题为《AI时代的数学学习与研究》的专题报告。学院师生到场聆听，现场气氛热烈。

江迪华教授系温籍数学家，长期从事自守表示理论与朗兰兹纲领研究，成果发表于《数学年刊》《发明数学》等国际顶级期刊，曾获斯隆研究奖、西蒙斯奖，连续25年获得美国国家自然科学基金资助，并两度任普林斯顿高等研究院访问研究员，现任《国际权威代数杂志》编委、中国科学院数学与系统科学研究院杰出访问教授。

讲座中，江迪华教授围绕AI对数学研究的深刻影响、中美教育差异展开论述。关于AI在数学研究中的作用，江教授指出，AI作为强大的学习与研究工具，能够打破地域与资源壁垒，帮助师生快速获取知识、验证猜想、探索新方向。但他同时警示，AI生成的结果须经人类深度理解与验证，不能直接等同于个人研究成果；AI可能加剧学术不平等，且缺乏真正的“灵感”与洞察力。展望未来教育，他认为口试、批判性思维与深度理解能力的重要性将远超单纯的知识记忆与题海战术。

互动环节中，江教授就师生关心的AI使用边界、科研起步等问题一一耐心解答。本次讲座拓宽了师生的学术视野，也引发大家对AI时代如何做好数学学习与研究的深入思考。

（一审：叶戴茜；二审：陈亮；三审：潘莉莉）